Destaque de informações: c’est… qui, c’est… que e retomadas

Em resumo

Para destacar quem faz uma ação, use c’est… qui. Para destacar um complemento, use c’est… que. A escolha depende da função do trecho destacado, não de ele indicar pessoa ou coisa. Outra opção, comum na fala, é colocar uma informação no início e retomá-la com um pronome, ou anunciá-la com um pronome e mencioná-la no final.

Formação

Sujeito: c’est + elemento destacado + qui + verbo. Complemento: c’est + elemento destacado + que + sujeito + verbo. Retomada: elemento + vírgula + frase com pronome correspondente; também pode aparecer no final, após vírgula.

Uso

• Use o destaque para corrigir uma informação ou responder com ênfase: quem fez algo, o que foi escolhido, quando ou onde aconteceu.
• Ao destacar um complemento com preposição, mantenha-a: c’est à Léa que je parle.
• Nas retomadas, escolha o pronome pela função: il ou elle para sujeito; le, la ou les para objeto direto. Na fala, uma pequena pausa separa o trecho destacado.
• A retomada também pode vir no final: il arrive demain, mon frère. É comum na conversa.

Exemplos

• C’est Léa qui a réservé la table. — Foi a Léa que reservou a mesa.
• C’est ce restaurant que je préfère. — É esse restaurante que eu prefiro.
• Mon frère, il arrive demain. — Meu irmão, ele chega amanhã.
• Ce film, je l’ai déjà vu. — Esse filme, eu já vi.

Erro comum

❌ C’est Léa que a réservé la table.

✅ C’est Léa qui a réservé la table.

Em português, dizemos ‘Foi a Léa que reservou a mesa’. Em francês, como Léa é o sujeito de a réservé, o destaque exige qui, e não que.

Lembre-se

Qui destaca o sujeito; que destaca um complemento. Nas retomadas, o pronome dentro da frase representa o elemento destacado.