Leer un reloj de agujas de cinco en cinco minutos

UhrenABC

La aguja larga señala el 5. ¿Son cinco minutos? No: desde el 12 ha recorrido cinco tramos de cinco minutos, es decir, 25 minutos. Si la aguja corta está entre el 7 y el 8, el reloj marca las 7:25. La misma regla sirve para leer todas las cifras de la esfera.

Contar los minutos alrededor del reloj

Una hora tiene 60 minutos. La aguja de los minutos da una vuelta completa desde el 12 hasta volver al 12. Los doce espacios entre las cifras representan cinco minutos cada uno. Mientras tanto, la aguja de las horas va avanzando poco a poco hacia la cifra siguiente.

Si la aguja larga está en el 12, empieza una hora nueva: los minutos son :00. En el 1 son :05; en el 2, :10. Suma cinco al llegar a cada número. En el 11 son :55; cuando vuelve al 12, empieza la hora siguiente.

Puedes contar en voz alta: 5, 10, 15, 20, 25… Cuando la aguja de los minutos apunta al 8, han pasado 40 minutos, no ocho. La tabla se refiere a las cifras grandes; si un reloj tiene marcas pequeñas entre ellas, estas pueden señalar minutos individuales.

Leer las dos agujas: 7:25 y 7:40

Observa primero la aguja corta. Si está entre el 7 y el 8, ya ha pasado el 7, pero todavía no ha llegado al 8: siguen siendo las 7. Después mira la larga:

• 7:25: la aguja larga está en el 5 (25 minutos); la corta acaba de avanzar un poco desde el 7.
• 7:40: la larga está en el 8 (40 minutos); la corta ya está más cerca del 8, aunque todavía no lo alcanza.

A las 7:55, la aguja larga marca el 11 y la corta casi ha llegado al 8. Solo a las 8:00 la larga llega al 12 y la corta señala exactamente el 8. Así evitamos leer «8:55» antes de tiempo.

Las agujas por sí solas no indican si son las 7:25 de la mañana o las 19:25 de la tarde. Hace falta el contexto del día: su posición es la misma.

Tres ejercicios con respuestas

Tapa las soluciones. Di primero cuál es la última cifra que ha pasado la aguja corta y luego cuenta de cinco en cinco hasta la aguja larga.

1. La aguja corta está un poco después del 4 y la larga señala el 2. ¿Qué hora es?
2. La corta está entre el 9 y el 10, más allá de la mitad; la larga señala el 7. ¿Qué hora es?
3. La corta está a punto de llegar al 3 y la larga señala el 10. ¿Qué hora es?

Soluciones:

1. 4:10: dos tramos de cinco suman 10 minutos; la aguja corta ya pasó el 4.
2. 9:35: siete tramos suman 35 minutos; la aguja corta está más cerca del 10.
3. 2:50: diez tramos suman 50 minutos; todavía no son las 3. Cuando la aguja larga llegue al 12, serán las 3:00.

Para comprobar una respuesta, fíjate en que la aguja de las horas se acerca al número siguiente mientras la de los minutos recorre la esfera.

Probar los pasos de cinco minutos en un reloj de práctica

En la interfaz web denominada UhrenABC, abre el reloj de práctica libre («Zeit üben» en la interfaz alemana) y mueve los controles de horas y minutos. Compara las agujas, las indicaciones digitales y la hora escrita a las 7:25 y a las 7:40. Este reloj sirve para explorar: no corrige respuestas.

Para resolver actividades con comprobación, selecciona en los ajustes el modo de pasos de cinco minutos para colocar las agujas («Zeiger drehen») o leer la hora («Zeit ablesen») y abre el ejercicio elegido. En el primero colocas una hora indicada; en el segundo ordenas fichas de palabras para describir el reloj mostrado. Las actividades generan horas en pasos establecidos de cinco minutos, no minutos arbitrarios. La aplicación utiliza una variante de idioma seleccionada cada vez; no traduce entre dos idiomas.

Empieza por 7:25 y 7:40 en el reloj libre. Después, por turnos, proponed horas en pasos de cinco minutos y explicad dónde se colocan ambas agujas.