¿Qui o que en francés? Distingue el sujeto y el objeto directo

Lingo Phrase Cards

Le train qui arrive es el tren que llega. Le train que je prends es el tren que tomo. En español usamos «que» en ambos casos; en francés, la elección depende de la función dentro de la oración de relativo: sujeto u objeto directo.

Para elegir entre qui, que y qu’, puedes reconstruir una oración sencilla. Así evitas depender de una traducción palabra por palabra.

La decisión rápida: ¿quién hace qué?

Una oración de relativo añade información sobre un sustantivo mencionado antes. Ese sustantivo se llama antecedente. Lo importante es su función en la información que añades.

La gramática de la University of Texas at Austin explica esta distinción. Aquí nos concentramos en qui/que relativos sin una preposición delante, no en preguntas como Qui vient ?

Qui: el antecedente es el sujeto

Empieza con dos oraciones:

• Je regarde le train. — Miro el tren.
• Le train arrive. — El tren llega.

En la segunda, le train es el sujeto de arrive. Sustituye ese sujeto repetido por qui:

Je regarde le train qui arrive. — Miro el tren que llega.

El mismo patrón sirve para personas y cosas:

• La femme qui parle est ma voisine. — La mujer que habla es mi vecina.
• Le téléphone qui sonne est sur la table. — El teléfono que suena está sobre la mesa.

Qui no cambia según el género o el número. El verbo sí concuerda con el sujeto: les trains qui arrivent. Practica la expresión completa para relacionar el pronombre con la forma verbal.

Que: el antecedente es el objeto directo

Ahora cambia la segunda oración:

• Voici le train. — Aquí está el tren.
• Je prends le train. — Tomo el tren.

Je es el sujeto y le train es el objeto directo de prends. ¿Qué tomo? El tren. Al unir las oraciones:

Voici le train que je prends. — Aquí está el tren que tomo.

Una persona también puede ser objeto directo:

La femme que tu connais est ma voisine. — La mujer que conoces es mi vecina.

Por eso no conviene aprender «qui para personas, que para cosas». Compara la femme qui parle y la femme que tu connais: es la misma persona, pero cambia su función.

En español podemos decir «la mujer a la que invitas». Esa a personal no significa que en francés debas añadir una preposición a inviter: la femme que tu invites. Para decidir, reconstruye la oración francesa.

Qu’: la forma abreviada de que

Antes de vocal o h muda, que se convierte en qu’, como explica Lingolia:

• le train qu’elle prend — el tren que ella toma
• le livre qu’il lit — el libro que él lee

Qui no pierde su vocal en el francés estándar: le train qui arrive, no le train qu’arrive.

Primero identifica la función y después revisa la escritura. Una vocal a continuación no basta para escoger qu’.

Una prueba en cuatro pasos

Para completar le livre … tu lis:

1. Localiza el antecedente: le livre.
2. Reconstruye la oración: Tu lis le livre.
3. Identifica las funciones: tu es sujeto y le livre es objeto directo → que.
4. Comprueba la elisión: le livre que tu lis, pero le livre qu’elle lit.

La pista «después de qui viene un verbo y después de que, un sujeto» ayuda en ejemplos sencillos, pero no reemplaza el análisis. En le livre qui me plaît, me aparece entre qui y plaît. El libro sigue siendo el sujeto: Le livre me plaît.

Tres errores frecuentes

Repetir el sujeto: escribe le train qui arrive, no le train qui il arrive. Qui ya ocupa ese lugar.

Borrar una preposición: Je parle de ce livre se transforma en le livre dont je parle, no le livre que je parle. Un complemento con de necesita otra construcción.

Olvidar la concordancia en tiempos compuestos: en la lettre que j’ai écrite, el objeto directo femenino está antes del verbo con avoir; por eso aparece écrite. Puedes dominar primero qui/que en presente y añadir después esta dificultad. Consulta también la guía de passé composé e imparfait.

Seis ejercicios: ¿qui, que o qu’?

Completa y justifica cada respuesta reconstruyendo una oración independiente.

1. Le café ___ ouvre à huit heures est près de la gare.
2. Le café ___ nous cherchons est près de la gare.
3. La collègue ___ travaille ici parle italien.
4. La collègue ___ tu invites parle italien.
5. Le film ___ elle regarde est français.
6. J’aime les chansons ___ me donnent envie de danser.

Respuestas explicadas

1. qui: Le café ouvre à huit heures. El café es sujeto, incluso antes de la vocal de ouvre.
2. que: Nous cherchons le café. Nous es sujeto; el café es objeto directo.
3. qui: La collègue travaille ici. La colega es sujeto.
4. que: Tu invites la collègue. La colega es una persona, pero aquí es objeto directo.
5. qu’: Elle regarde le film. La película es objeto directo; que se abrevia antes de elle.
6. qui: Les chansons me donnent envie de danser. Las canciones son sujeto; me no es otro sujeto.

De completar espacios a crear tus propias frases

Escoge un sustantivo cotidiano y crea dos continuaciones: le restaurant qui ouvre à midi y le restaurant que tu préfères. Léelas en voz alta y añade una oración principal. Así practicas una estructura que puedes usar al hablar o escribir.

En Lingo Phrase Cards, para una dirección de aprendizaje del francés ofrecida, puedes elegir un set de frases preparadas, usar el AFI y el audio en la lengua meta y cambiar la dirección de las tarjetas. En el modo de aprendizaje regular, responde antes de voltear la tarjeta y evalúa después tu respuesta: esto actualiza la caja y la fecha de repaso. La práctica libre con el conjunto de tarjetas, las cajas o las tarjetas de errores no modifica ese progreso. Los sets por categoría pueden requerir una licencia.

Las frases de este artículo son ejercicios editoriales. Para tu rutina, observa las funciones dentro de las expresiones de tu set y prueba después con tus propios ejemplos. La lengua del artículo no determina qué dirección de aprendizaje debes elegir en la app.

Recuerda: sujeto → qui; objeto directo → que/qu’. Primero reconstruye la oración.

Explora las direcciones de idiomas y los sets ofrecidos en Lingo Phrase Cards.

Fuentes

• University of Texas at Austin: Relative pronouns: qui and que.
• Lingolia: Los pronombres relativos en francés.