¿Do, does o did? Convierte oraciones en preguntas en inglés

Tres tarjetas de estudio ilustrativas con las preguntas en inglés «Do you work?», «Does she work?» y «Did she work?» sobre un fondo claro.

She works here significa «Ella trabaja aquí». Para preguntar, dices Does she work here?, no Does she works here? No se trata solo de cambiar el orden: does lleva la marca de tercera persona del singular, y el verbo principal vuelve a su forma base. En pasado ocurre algo parecido: She worked yesterday se convierte en Did she work yesterday?

Entender qué función cumple cada verbo te ayuda a crear tus propias preguntas. Aquí practicarás preguntas directas y neutras en presente simple y pasado simple, con las excepciones principales y siete ejercicios resueltos.

Revisa el tiempo, el sujeto y la forma base

En una afirmación sencilla, el verbo principal expresa la persona o el pasado: she works, she worked. Para formar la pregunta correspondiente, interviene una forma de do como auxiliar. Su función es gramatical; no agregues «hacer» a la traducción de la pregunta.

AfirmaciónPregunta¿Por qué esa forma?
You work here.Do you work here?Presente simple con you: do.
She works here.Does she work here?Presente simple con she: does, después work.
She worked yesterday.Did she work yesterday?Pasado simple: did, después work.

Con verbos principales comunes como work, like o live:

  • En presente simple, usa do con I, you, we, they: Do they live here?
  • Usa does con he, she, it: Does Maya live here? Un nombre también puede ser un sujeto en tercera persona del singular.
  • En pasado simple, usa did con todas las personas: Did Maya live here? / Did they live here?

Después de do, does o did, el verbo principal va en forma base sin to. Esto también vale para los verbos irregulares: They went home se transforma en Did they go home?, no Did they went home? Las explicaciones de preguntas en presente simple y pasado simple muestran esta estructura.

¿En qué orden van las palabras?

Para una pregunta que se responde con sí o no:

Do/Does/Did + sujeto + forma base + resto?

El sujeto indica quién realiza la acción: you, she, Maya, the children. Se queda después del auxiliar. The children like music se convierte en Do the children like music? No basta con poner signos de interrogación ni con mover el verbo principal al inicio.

Si buscas una información específica, coloca primero la palabra interrogativa:

Palabra interrogativa + do/does/did + sujeto + forma base + resto?

  • She works in a café. → Where does she work? — ¿Dónde trabaja ella?
  • They arrived on Monday. → When did they arrive? — ¿Cuándo llegaron?
  • You like this song. → Why do you like this song? — ¿Por qué te gusta esta canción?

No repitas la información que quieres averiguar: en Where does she work?, quitas in a café porque la pregunta es precisamente sobre el lugar de trabajo. Comprueba todo el orden de la oración, no solo el auxiliar.

¿Cuándo no necesitas do, does ni did?

No todas las preguntas en inglés llevan do. Antes de transformar una oración, revisa si ya contiene una forma verbal que pueda ocupar esa posición.

AfirmaciónPregunta¿Qué cambia?
She is tired.Is she tired?Con be, is pasa antes del sujeto.
They were at home.Were they at home?En pasado simple, be tampoco necesita did.
She can help.Can she help?El modal can ya está presente.
They have arrived.Have they arrived?En present perfect, el auxiliar have va al inicio.

Por eso no dices Does she be tired? ni Does she can help? La gramática de Cambridge sobre preguntas de sí o no distingue estos casos. Eso no significa que have nunca se combine con do: como verbo principal, aparece normalmente en Do you have a car?

Hay otra diferencia importante: ¿preguntas quién realizó la acción? Compara:

  • Who called Maya? — ¿Quién llamó a Maya? Who es el sujeto que buscas; called conserva el pasado en esta pregunta afirmativa y neutra.
  • Who did Maya call? — ¿A quién llamó Maya? Ya sabes que el sujeto es Maya y buscas a la persona que recibió la llamada. Por eso usas did + Maya + call.

La palabra who por sí sola no decide si necesitas did: importa su función. La comparación de preguntas sobre el sujeto y el objeto explica ese cambio de significado.

Detecta tres errores frecuentes

Marcar dos veces el verbo: Does she likes coffee? → Does she like coffee? La marca de tercera persona ya está en does. Lo mismo ocurre con Did they went home? → Did they go home? El pasado ya está en did.

Omitir el sujeto: Where does work? → Where does she work? Aunque preguntes por el lugar de trabajo, necesitas indicar de qué persona hablas.

Borrar el segundo do: She does yoga. → Does she do yoga? La primera palabra es el auxiliar de la pregunta; el segundo do es el verbo principal que describe la actividad. Los dos cumplen una función. Después de does, el verbo principal vuelve a su forma base.

Practica: convierte afirmaciones en preguntas

Escribe cada pregunta completa antes de consultar las respuestas. Después identifica el tiempo verbal, el sujeto y el verbo principal. Las últimas dos consignas aclaran por qué persona debes preguntar.

  1. They like coffee. → Pregunta de sí o no.
  2. Maya works here. → Pregunta de sí o no.
  3. They went home yesterday. → Pregunta de sí o no.
  4. She is ready. → Pregunta de sí o no.
  5. He can swim. → Pregunta de sí o no.
  6. Maya called Leo. → Pregunta a quién llamó Maya.
  7. Maya called Leo. → Pregunta quién llamó a Leo.

Respuestas con explicación:

  1. Do they like coffee? Presente simple con they: do, seguido de like.
  2. Does Maya work here? Maya es tercera persona del singular: does, luego work sin -s.
  3. Did they go home yesterday? Pasado simple: did. La forma base de went es go.
  4. Is she ready? La forma de be va al inicio; no agregas do.
  5. Can he swim? El modal que ya estaba en la oración se coloca antes de he.
  6. Who did Maya call? Maya sigue siendo el sujeto; who pregunta por el objeto. Después de did va call.
  7. Who called Leo? Who reemplaza al sujeto; called mantiene el pasado en la pregunta afirmativa y neutra.

Lleva el patrón a una conversación breve

Escribe tres afirmaciones propias: una con you, otra con she o he, y otra sobre ayer. Transfórmalas en preguntas y agrega respuestas cortas. Por ejemplo: Do you work? – Yes, I do. Does she work? – No, she doesn’t. Did she work? – Yes, she did. Si te preguntan con you, respondes sobre ti con I. Conserva el auxiliar correspondiente en la respuesta corta.

Si todavía dudas sobre qué tiempo pasado expresa lo que quieres decir, consulta la guía de past simple o present perfect. Elegir el tiempo verbal y formar la pregunta son decisiones distintas.

En Lingo Phrase Cards, para la combinación alemán → inglés, puedes elegir un conjunto disponible, responder antes de voltear la tarjeta y después indicar si sabías la respuesta en el modo de aprendizaje regular. Las transformaciones de oraciones de este artículo son una actividad propia para complementar esos repasos. Los conjuntos organizados por categorías pueden requerir una licencia. Explora las combinaciones de idiomas y conjuntos disponibles en Lingo.

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