Do, does ou did ? Transforme tes phrases anglaises en questions

Lingo Phrase Cards

She works here signifie « Elle travaille ici ». Pour poser la question, on dit Does she work here?, et non Does she works here? Il ne suffit donc pas de déplacer les mots : does porte la marque de la troisième personne du singulier, tandis que le verbe principal retrouve sa base. Au passé, le principe est le même : She worked yesterday devient Did she work yesterday?

Comprendre cette répartition des rôles t’aide à construire tes propres questions. Nous allons travailler les questions directes et neutres au présent simple et au prétérit, puis les principales exceptions, avec sept exercices corrigés.

Vérifie le temps, le sujet et la base verbale

Dans une phrase affirmative simple, le verbe principal indique la personne ou le passé : she works, she worked. Pour construire la question correspondante, une forme de do intervient comme auxiliaire. Elle sert à la grammaire de la question ; on ne la traduit pas en ajoutant « faire ».

Avec des verbes principaux comme work, like ou live :

• Au présent simple, utilise do avec I, you, we, they : Do they live here?
• Utilise does avec he, she, it : Does Maya live here? Un prénom peut lui aussi être un sujet à la troisième personne du singulier.
• Au prétérit, utilise did avec toutes les personnes : Did Maya live here? / Did they live here?

Après do, does ou did, le verbe principal reste à la base verbale, sans to. Cela vaut aussi pour les verbes irréguliers : They went home devient Did they go home?, pas Did they went home? Les explications sur les questions au présent simple et au prétérit présentent cette structure.

Dans quel ordre placer les mots ?

Pour une question à laquelle on peut répondre par oui ou non :

Do/Does/Did + sujet + base verbale + reste de la phrase ?

Le sujet indique qui fait l’action : you, she, Maya, the children. Il reste derrière l’auxiliaire. The children like music devient Do the children like music? L’anglais ne forme pas cette question en inversant simplement le sujet et le verbe principal.

Si tu cherches une information précise, place le mot interrogatif au début :

Mot interrogatif + do/does/did + sujet + base verbale + reste ?

• She works in a café. → Where does she work? — Où travaille-t-elle ?
• They arrived on Monday. → When did they arrive? — Quand sont-ils arrivés ?
• You like this song. → Why do you like this song? — Pourquoi aimes-tu cette chanson ?

Ne répète pas l’information que tu demandes : dans Where does she work?, on enlève in a café, puisque la question porte justement sur le lieu. Vérifie donc toute la structure, pas seulement le premier mot.

Quand faut-il se passer de do, does ou did ?

Toutes les questions anglaises n’utilisent pas do. Regarde d’abord si la phrase contient déjà une forme verbale adaptée.

On ne dit donc ni Does she be tired? ni Does she can help? La grammaire de Cambridge sur les questions fermées distingue ces cas. Cela ne veut pas dire que have exclut toujours do : comme verbe principal, il apparaît normalement dans Do you have a car?

Autre distinction importante : cherches-tu la personne qui fait l’action ? Compare :

• Who called Maya? — Qui a appelé Maya ? Who remplace le sujet recherché ; called garde sa forme passée dans cette question affirmative et neutre au prétérit.
• Who did Maya call? — Qui Maya a-t-elle appelé ? Le sujet Maya est connu ; tu cherches la personne appelée. D’où did + Maya + call.

Ce n’est pas le mot who à lui seul qui impose ou non did, mais sa fonction dans la phrase. La comparaison entre questions portant sur le sujet et sur l’objet montre cette différence de sens.

Repère trois erreurs fréquentes

Marquer deux fois le verbe : Does she likes coffee? → Does she like coffee? La marque de troisième personne est déjà portée par does. De même : Did they went home? → Did they go home? Le passé est déjà porté par did.

Oublier le sujet : Where does work? → Where does she work? Même si tu demandes le lieu de travail, il faut préciser de quelle personne tu parles.

Supprimer le second do : She does yoga. → Does she do yoga? Le premier mot est l’auxiliaire de la question ; le second do est le verbe principal qui exprime l’activité. Les deux ont un rôle. Après does, le verbe principal retrouve sa base.

À toi : transforme ces affirmations en questions

Écris chaque question en entier avant de lire les réponses. Vérifie ensuite le temps, le sujet et le verbe principal. Les deux dernières consignes précisent quelle personne tu cherches.

1. They like coffee. → Question fermée.
2. Maya works here. → Question fermée.
3. They went home yesterday. → Question fermée.
4. She is ready. → Question fermée.
5. He can swim. → Question fermée.
6. Maya called Leo. → Demande qui Maya a appelé.
7. Maya called Leo. → Demande qui a appelé Leo.

Réponses expliquées :

1. Do they like coffee? Présent simple avec they : do, puis like.
2. Does Maya work here? Maya est à la troisième personne du singulier : does, puis work sans -s.
3. Did they go home yesterday? Prétérit : did. La base de went est go.
4. Is she ready? La forme de be passe devant ; on n’ajoute pas do.
5. Can he swim? Le modal déjà présent se place avant he.
6. Who did Maya call? Maya reste le sujet ; who porte sur l’objet. Après did, on utilise call.
7. Who called Leo? Who remplace le sujet ; called reste au passé dans la question affirmative et neutre.

Passe à un petit échange

Écris trois affirmations personnelles : une avec you, une avec she ou he, et une à propos d’hier. Transforme-les en questions et réponds brièvement. Par exemple : Do you work? – Yes, I do. Does she work? – No, she doesn’t. Did she work? – Yes, she did. Quand la question t’est adressée avec you, tu parles de toi avec I. La réponse courte conserve l’auxiliaire adapté.

Si tu hésites encore sur le temps du passé à choisir, consulte le guide prétérit ou present perfect. Choisir le temps et construire la question sont deux décisions distinctes.

Dans Lingo Phrase Cards, pour la combinaison allemand → anglais, tu peux choisir un ensemble disponible, répondre avant de retourner la carte, puis indiquer si tu connaissais la réponse en mode d’apprentissage régulier. Les transformations de phrases ci-dessus sont un exercice personnel qui complète ces révisions. Les ensembles classés par catégories peuvent nécessiter une licence. Découvre les combinaisons de langues et ensembles disponibles dans Lingo.