Learn, teach ou study: diferenças e dez exercícios com gabarito

Dois cartões ilustrados com She teaches me. e I learn from her. mostram uma mulher explicando e outra aprendendo com um livro

Learn significa adquirir conhecimentos ou uma habilidade, teach significa ensiná-los, e study descreve o tempo e o esforço dedicados a uma matéria. Compare She teaches me com I learn from her: ela me ensina; eu aprendo com ela. É a mesma situação vista por dois papéis diferentes.

Primeiro, identifique quem aprende e quem ensina. Depois, observe as palavras que acompanham o verbo. Para a preparação de uma prova, por exemplo, a expressão habitual é study for an exam.

Os três verbos em uma tabela

VerboFoco principalExemplo
learnAdquirir conhecimentos ou uma habilidadeI’m learning to swim.
teachTransmitir conhecimentos ou uma habilidadeMaya teaches children to swim.
studyTrabalhar uma matéria ou um conteúdoI’m studying for my biology exam.

O English Grammar Today, de Cambridge, explica essa distinção. Learn e study não são atividades totalmente separadas: você pode aprender algo enquanto estuda. A escolha depende do aspecto que deseja destacar.

Learn: quem aprende algo?

O sujeito de learn é a pessoa que adquire o conhecimento. Você pode mencionar o conteúdo, a habilidade ou a fonte:

  • I learn new words every week. — Aprendo palavras novas toda semana.
  • Nora is learning to cook. — Nora está aprendendo a cozinhar.
  • We learned how to use the camera. — Aprendemos a usar a câmera.
  • I learned a lot from my colleague. — Aprendi muito com meu colega.

Guarde learn to + verbo, learn how to + verbo e learn from + pessoa ou experiência. Para habilidades práticas, diga learn to swim ou learn to drive, e não study to swim/drive com esse sentido.

Learn também descreve um processo em andamento: I’m learning English não significa que você já domina o idioma. Por isso, a fórmula “study = processo, learn = resultado” é rígida demais. Outra expressão útil é learn a poem by heart, aprender um poema de cor.

Teach: para quem você ensina?

Com teach, o sujeito explica ou ajuda outra pessoa a desenvolver uma habilidade. Aprenda as estruturas completas:

EstruturaExemplo
teach + pessoa + conteúdoLeo teaches us English.
teach + conteúdo + to + pessoaLeo teaches English to adults.
teach + pessoa + to + verboCan you teach me to cook?
teach + pessoa + how to + verboCan you teach me how to use this camera?

Na primeira estrutura, não coloque to antes da pessoa: She teaches me English, e não She teaches to me English. She teaches English to me é gramaticalmente possível, mas, com um pronome curto, She teaches me English costuma soar mais natural.

Para dizer “ela me ensinou isso”, use She taught me that no inglês padrão, não She learned me that. Você também pode aprender por conta própria: I taught myself to cook, “aprendi a cozinhar por conta própria”. Compare I learned to cook from my aunt e My aunt taught me to cook: mudam o sujeito e a perspectiva, não a situação básica.

Study: a que você dedica tempo?

Study combina com matérias, leituras, atividades acadêmicas e preparação para provas:

  • Sam studies biology at university. — Sam estuda biologia na universidade.
  • I’m studying for an exam tonight. — Hoje à noite, estou estudando para uma prova.
  • We studied the chapter together. — Estudamos o capítulo juntos.

Ao falar de um idioma, os dois verbos podem funcionar: I study English every evening destaca a atividade regular; I’m learning English destaca a aquisição do idioma. Study não se limita à universidade, e learn não exclui aulas.

Pergunte a si mesmo se quer expressar o que está adquirindo ou a atividade que está fazendo. Para explicar que precisa trabalhar com anotações ou lições, basta dizer I need to study, mesmo sem mencionar a matéria.

Teaches, taught, learned e studied

Forma básicahe/she/it no presente simplesPassado simples / particípio
learnlearnslearned / learned; também learnt / learnt
teachteachestaught / taught
studystudiesstudied / studied

Learnt é especialmente comum no inglês britânico; learned também está correto. Teached não é uma forma padrão. Depois de did/didn’t, volte à forma básica: Did she teach you?, I didn’t study yesterday. Revise as perguntas com do, does e did se precisar praticar essa estrutura.

Dez exercícios

Escolha a forma correta de um dos verbos entre parênteses. Em 1–8, escolha entre learn e teach; em 9–10, entre study e learn. Não altere as outras palavras.

  1. Every Monday, Eva ___ us English. (learn / teach)
  2. I want to ___ to swim. (learn / teach)
  3. My uncle ___ me to cook last summer. (learn / teach)
  4. We ___ a lot from our guide yesterday. (learn / teach)
  5. Can you ___ me how to use this app? (learn / teach)
  6. Did your sister ___ you to drive? (learn / teach)
  7. I ___ myself to play the guitar when I was sixteen. (learn / teach)
  8. You can ___ from your mistakes. (learn / teach)
  9. I can’t go out tonight. I need to ___ for tomorrow’s exam. (study / learn)
  10. The actor has to ___ these lines by heart. (study / learn)

Gabarito comentado

  1. teaches — Eva ensina; terceira pessoa do singular.
  2. learn — O sujeito quer adquirir uma habilidade: learn to swim.
  3. taught — O tio ensinou uma habilidade; passado de teach.
  4. learned / learnt — Adquirimos conhecimentos; from our guide indica a fonte.
  5. teach — Você pede que alguém mostre como fazer: teach me how to.
  6. teach — A irmã ensinou; depois de did, use a forma básica.
  7. taught — Teach myself expressa aprender por conta própria; aqui, no passado.
  8. learn — A expressão é learn from your mistakes, aprender com os erros.
  9. study — O foco é a preparação para uma prova: study for an exam.
  10. learn — Learn by heart significa aprender de cor.

Desafio extra: reescreva Maya taught me to swim com a pessoa que aprendeu como sujeito. Uma solução é I learned to swim from Maya. Confira o sujeito e from, além do verbo.

Revise estruturas completas

Cubra o verbo em três exemplos próprios e fale cada frase inteira. Explique sua escolha: adquirir conhecimentos, ensinar ou trabalhar um conteúdo. É uma pequena atividade para aplicar a distinção, não uma meta diária.

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Fontes

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